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Daniel Cox
媒体艺术客座讲师
Bio
丹尼尔·考克斯是一名研究人员和作家. 此前,他曾在Old Dominion University的高影响力实践中心(Center for High Impact Practices)工作了两年,作为教师的一部分,专注于数字教学法,之后他以访问讲师的身份前往中佛罗里达大学(中佛罗里达大学),教授了三年游戏设计和网页开发.
Daniel还帮助创建了Twine Cookbook,并且是它的主要维护者, 一个社区驱动的教育资源,为超文本创作工具Twine提供了将近五年的时间. 十年来,他一直致力于创建开放教育资源,并涵盖了包括Twine在内的许多数字讲故事工具, ink/Inky, Ren’Py, and Bitsy.
Education
Ph.D. 文本与技术. 中佛罗里达大学. (预计2023年)
硕士,英语,Old Dominion University, 2017
学士学位,计算机科学,Old Dominion University, 2014
研究兴趣
Critical code studies; platform studies; authoring tools; queer and gender studies
选定的出版物
Cox, D. (2022). 我们如何学习:社区在创作工具寿命中的作用. 答案:C.米勒德,D., Mitchell, A, & Spierling U. (编辑)创作问题:支持交互式数字叙事创作的挑战. Springer.
Cox, D. (2021). 动手动态故事脚本与墨水脚本语言. Packt. ISBN: 9781801819329
Daiute, C., Cox, D., & Murray, J.T. (2021). 想象他者在《bet亚洲365欢迎投注》中的实时互动数字叙事设计学习. In: Mitchell A., Vosmeer M. 互动式故事叙述. ICIDS 2021. 计算机科学课堂讲稿,卷13138. 施普林格,可汗. http://doi.org/10.1007/978-3-030-92300-6_46
Roach, D., Mize, M. & Cox, D. (2017). 《电子冰箱上的话语:走向女性主义游戏理论. 执行女权主义行动:女权主义研究的工具箱 & Teaching. Peitho. Issue 19.1. 检索: http://cwshrc.org/actionhour2016/roach.html
Cox, D. & Beale, M. (2016). 北角礼遇服务开发设计总结. G|A|M|E:意大利游戏研究杂志. 5/2016. 检索: http://www.gamejournal.it/beale-cox-northpoint/